Домашнее задание

Элегия («Безумных лет угасшее веселье…») автор Александр Сергеевич Пушкин (1799—1837)

2025-10-04 01:56 Литература
Элегия Александра Сергеевича Пушкина «Безумных лет угасшее веселье…» — программный текст зрелой лирики. Стихотворение написано в 1830 году (период Болдинской осени)

ЭЛЕГИЯ

Безумных лет угасшее веселье

Мне тяжело, как смутное похмелье.

Но, как вино — печаль минувших дней

В моей душе чем старе, тем сильней.

Мой путь уныл. Сулит мне труд и горе

Грядущего волнуемое море.

Но не хочу, о други, умирать;

Я жить хочу, чтоб мыслить и страдать;

И ведаю, мне будут наслажденья

Меж горестей, забот и треволненья:

Порой опять гармонией упьюсь,

Над вымыслом слезами обольюсь,

И может быть — на мой закат печальный

Блеснет любовь улыбкою прощальной.

<1830>

Интересные факты

В первой части стихотворения 9 слов-признаков и 2 глагола. Во второй части числа глаголов и слов-признаков меняются местами (2 слова-признака и 9 глаголов).

Об авторе

А. С. Пушкин (1799–1837) — центральный поэт русской литературы XIX века. Болдинская осень 1830 года дала концентрат его зрелой поэзии: философские мотивы, ясная композиция, сдержанная эмоциональность. Элегия формулирует «этическую программу» позднего Пушкина — жить не ради наслаждения, а ради мысли, труда, ответственности.

О чём стихотворение в одном абзаце

Лирический герой оглядывается на «безумные» годы молодости, признаёт их «похмельной» тяжестью и принимает неизбежность утрат. Но вместо отчаяния звучит твёрдый выбор: продолжать жить, мыслить и трудиться, благодарно принимая «печаль надеждой». Так личная биография становится универсальной формулой зрелости: счастье возможно не вопреки испытаниям, а через их осознание.

Действие и композиция

Время/ситуация лирического «сюжета» — рубеж зрелости; взгляд назад и нравственное самоопределение «сейчас».

Структура — поступательное движение: 1) трезвое признание прошлых «безумств» → 2) принятие ответственности → 3) формула будущего (жить, мыслить, страдать).

Повествование — монолог-исповедь лирического «я», без внешних персонажей.

Главные «персонажи» (лирические силы)

  • Лирический герой — человек, умеющий назвать собственные ошибки и выбрать труд/мысль вместо саможалости.
  • Время/память — не враг, а учитель: прошедшее оценивается трезво, без романтического театра.
  • Любовь — уже не бурная страсть, а «улыбка прощальная» как тихое утешение и смысл.

Подробное краткое содержание (ход мыслей)

  1. Начальный жест — диагноз прошлого: «угасшее веселье» юности оборачивается «смутным похмельем».
  2. Герой не отрекается от себя прежнего, но снимает романтическую маску; звучит готовность к ответственности.
  3. Перелом: вместо бегства — принятие жизни «как есть».
  4. Формула будущего: «жить… мыслить и страдать» — труд как путь к внутренней свободе.
  5. Итог — надежда: возможна и «улыбка прощальная» любви, уже в ином, зрелом измерении.

Темы, идеи, мотивы

  • Зрелость и ответственность: трезвая самооценка вместо самоуничижения.
  • Память и время: прошлое переосмысляется, но не «отменяется».
  • Этика труда и мысли: жизнь как усилие — условие свободы.
  • Любовь в зрелости: не буря, а тихий свет и благодать.
  • Надежда без иллюзий: принятие боли как части роста.

Поэтика и приёмы

  • Интонация исповеди: прямые признания без риторических украшений.
  • Контраст: «веселье» ↔ «похмелье», «безумные годы» ↔ «трезвость зрелости».
  • Семантические опоры: глаголы воли («жить», «мыслить», «страдать») как программные.
  • Размер, рифмовка, строфика: ямб (традиционно трактуется как пятистопный); катрены; рифмовка преимущественно перекрёстная.

Историко-культурный контекст

  • Болдинская осень (1830) как время «сборки» поэтики зрелости: ясность формы, философская трезвость.
  • Полемика с романтическим мифом о «великой страсти»: Пушкин предпочитает этику труда и ответственности.

Часто задаваемые вопросы

Когда написана элегия?

— 1830 год, период Болдинской осени.

Почему стихотворение называют «программным»?

— В нём сформулирована зрелая этика Пушкина: жить — значит мыслить и трудиться, принимая страдание как цену внутренней свободы.

О чём стихотворение в одном тезисе?

— О переходе от бурной юности к ответственной зрелости, где надежда основана не на иллюзиях, а на труде и мысли.

Как устроена композиция?

— От признания и трезвого диагноза прошлому — к волевому решению жить и к тихому, но твёрдому заверению надежды.

Какой размер и рифмовка?

— Ямб (традиционно пятистопный), катрены; рифмовка преимущественно перекрёстная.

Чем отличается от ранних элегий?

— Меньше «романтических всплесков», больше нравственной конкретики: признание, решение, программа.

Заключение

Эта элегия — не про грусть как самоцель, а про выбор взрослого человека. Пушкин фиксирует момент, когда «я» перестаёт требовать у жизни праздника и принимает труд как форму свободы; отсюда — ясность речи, простота образов и убедительная сила финальной формулы.